Afgerond - Video game Mindlight

Promovendus: Lieke Wijnhoven, l.wijnhoven@pwo.ru.nl

Start: 16 maart 2011

Promotie: succesvol verdedigd op 30 oktobr 2020

Instelling: GGZ Oost-Brabant

 

Lees hier het proefschrift van Lieke.

 

Mindlight bij kinderen met angst en autisme

 

Het onderzoek gaat over het effect van de video game 'Mindlight' op angstsymptomen van kinderen met een autisme spectrum stoornis. De studie onderzoekt de game bij kinderen van 8-16 jaar met een Autisme Spectrum Stoornist (ASS) en angstklachten.

 

Achtergrond

Een groot percentage van de kinderen met een Autisme Spectrum Stoornis (ASS) heeft last van angstklachten. Het is bekend dat tussen de 11% en 84% van de kinderen met ASS een bepaalde mate van angsten ervaart. Onderzoek heeft laten zien dat ongeveer 40% van de kinderen met ASS voldoet aan de criteria van ten minste één angststoornis. Daarnaast heeft ongeveer 21% van de kinderen met ASS last van subklinische angst. Enkele van de meest voorkomende angststoornissen en symptomen bij kinderen met ASS zijn specifieke fobieën, gegeneraliseerde angststoornis, separatie angststoornis, obsessief-compulsieve stoornis en sociale fobie.

Uit recente studies is gebleken dat video games een positieve invloed kunnen hebben op het mentale en psychosociale welzijn van kinderen. Vanuit deze nieuwe kennis over mogelijkheden van video games heeft een multidisciplinair team van gedragswetenschappers van de Radboud Universiteit, therapeuten en game ontwerpers de game 'Mindlight' ontwikkeld. Deze game heeft als doel het reduceren van angstklachten van kinderen. Omdat Mindlight een non-verbale interventie is die geen actieve introspectie vereist, zou het mogelijk een goede angstbehandeling kunnen zijn voor kinderen met ASS.

 

Het onderzoek

Het primaire doel van het onderzoek is om de effectiviteit van de game 'Mindlight' op angstklachten te onderzoeken onder kinderen van 8-16 jaar met een ASSHet onderzoek wordt als een Randomized Controlled Trial uitgevoerd: het effect van de game ‘Mindlight’ wordt vergeleken met het effect van een controle game. 

De onderzoekspopulatie bestaat uit kinderen tussen de 8 en 16 jaar, die gediagnosticeerd zijn met een autisme spectrum stoornis en die daarnaast comorbide (sub)klinische angstsymptomen hebben. De werving vindt plaats op locatie Oss, Helmond en Boxmeer van GGZ Oost Brabant. Tevens vindt de werving plaats bij Pluryn, locatie Hoenderloo (open residentiële jeugdzorg) en Deelen (gesloten residentiële jeugdzorg), en bij de Bascule, locatie Duivendrecht (ASS-poli) en het Bleichrodtcollege (Havo/Vwo school voor kinderen met o.a. ASS).

Wanneer Mindlight effectief blijkt te zijn, zou deze game in de toekomst binnen GGZ instellingen in het behandelaanbod voor kinderen met autisme en angstklachten kunnen worden opgenomen.

 

Publicaties

Wijnhoven, L. A. M. W., Creemers, D. H. M., Vermulst, A., Lindauer, R. J. L., Otten, R.,
Engels, R. C. M. E., Granic., I. (2020). Effects of the Video Game ‘Mindlight’ on Anxiety
of Children with an Autism Spectrum Disorder: A Randomized Controlled Trial.
Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 68, 101548.

Wijnhoven, L. A. M. W., Niels-Kessels, H., Creemers, D. H. M., Vermulst, A. A., Otten,
R., & Engels, R. C. M. E. (2019). Prevalence of comorbid depressive symptoms and
suicidal ideation in children with autism spectrum disorder and elevated anxiety
symptoms. Journal of Child & Adolescent Mental Health, 31(1), 77-84. doi:10.2989/1
7280583.2019.1608830

Wijnhoven, L. A. M. W., Creemers, D. H. M., Vermulst, A. A., & Granic, I. (2018). Prevalence
and Risk Factors of Anxiety in a Clinical Dutch Sample of Children with an Autism
Spectrum Disorder. Frontiers in Psychiatry, 9(50). doi:10.3389/fpsyt.2018.00050

Wijnhoven, L. A. M. W., Creemers, D. H. M., Engels, R. C. M. E., Granic, I. (2015). The effect
of the video game ‘Mindlight’ on anxiety symptoms of children with an Autism
Spectrum Disorder: study protocol for a randomized controlled trial. BMC Psychiatry,
15: 138.

 

 

 

> Terug naar `General Board vergaderingen 2023`
Inside-Out - academische werkplaats jeugd Inside-Out - academische werkplaats jeugd